¿Qué hacemos con las clases medias?

¿Qué es hoy la clase media? ¿Sigue siendo la clase media el horizonte de integración sobre el que se construyó buena parte de la democracia española desde la Transición, o ese horizonte se ha vaciado ya sin que lo haya sustituido ningún otro? ¿Qué hacemos con ella si se aspira todavía a un proyecto de transformación social? ¿E sel malestar por el desclasamiento como una de las heridas sobre las que se construye la contracultura reaccionaria.?

Estas preguntas organizan un debate entre dos formas distintas de abordar la clase media. Gómez Villar, en ¿Qué hacemos con la clase media? (Lengua de Trapo/CBA, 2025), la lee como una posición siempre a medias, sostenida por una performance constante de estatus, y rastrea en el desclasamiento la herida sobre la que las nuevas derechas ofrecen su relato de recuperación. Rodríguez traza el recorrido inverso: en El efecto clase media (Traficantes de Sueños, 2022) sitúa a esa clase como protagonista y límite del ciclo 15M-Podemos, y en El fin de nuestro mundo (Traficantes de Sueños, 2025) constata el agotamiento de ese mismo sujeto estabilizador, sin vuelta posible a la normalidad previa.